地埋式學校污水處理一體化設備2022新型

校園污水處理設備，校園污水處理是水污染綜合整治工程的重要組成部分，是村鎮基礎設施完善程度和衡量鄉鎮現代化的標志之一，不僅反映了鄉鎮的經濟實力、社會發展和人口素質，而且還能隨著環境的改善，增強對內資和外資的吸引力。污水具有分布廣、地區差異大、污水水質水量波動性大、排水管網不健全、雨污水資源化利用率低等處理難點，因此需要設計因地制宜的多元化處理模式，采用污水處工藝抗沖擊負荷能力強的一體化設備。

為了解決現有設備難于統一集中處理污水、抗沖擊負荷能力弱、處理污水效率低等缺點，本實用新型提供一種PLC自動控制，機械化程度高，易于管理，同時造價低，運行處理費用低，處理效果好的鄉鎮農村污水處理一體化成套設備。

校園污水處理設備，本實用新型的目的通過以下技術方案實現：一種鄉鎮農村污水處理一體化成套設備，包括格柵池、沉砂池、集水池、厭氧池、接觸氧化池、混凝沉淀池、清水池和PLC控制系統，格柵池、沉砂池、集水池、厭氧池、接觸氧化池、混凝沉淀池、清水池依次通過管道連通，PLC控制系統包括觸摸屏和與觸摸屏連接的PLC控制器。

地埋式學校污水處理一體化設備2022新型

地埋式一體化污水處理設備

污水處理的主要工藝技術主要包括：生物處理技術、自然處理技術。經過實踐，是以生物處理為經濟―效益比好（cost－effective）。因此大多數污水處理廠采用生物處理工藝。污水生物處理分為厭氧生物處理和好氧生物處理兩大類。

厭氧生物處理技術降解物的效率有限，且占地相對較大，廢氣收集處理問題也不好解決。因此也不考慮單獨使用。本項目中，化糞池作為典型的厭氧處理，作為標準的設施用于污水處理的處理。

地埋式一體化污水處理設備AO

　　1、過濾作用填料截留過濾進水中的大的顆粒物和懸浮物

　　2、水解作用厭氧微生物可以將大分子的不溶性的物質水解轉化為小分子的可溶性的物質

　　3、吸收作用厭氧微生物吸附、吸收水中的污染物一部分用于自身的生長繁殖一部分通過U型水封出

　　4、脫氮作用將接觸氧化床出水回流至厭氧濾池厭氧微生物中的反硝化菌可以利用回流水中的硝態氮并將其轉化為氮氣以去除污水中的氮物質。農村污水經厭氧濾池處理后降低了懸浮物、污染物以及氮的濃度也降低了后續的接觸氧化床的負荷。