地埋式學校污水處理一體化設備2022新型現貨

校園污水處理設備，校園污水處理是水污染綜合整治工程的重要組成部分，是村鎮基礎設施完善程度和衡量鄉鎮現代化的標志之一，不僅反映了鄉鎮的經濟實力、社會發展和人口素質，而且還能隨著環境的改善，增強對內資和外資的吸引力。污水具有分布廣、地區差異大、污水水質水量波動性大、排水管網不健全、雨污水資源化利用率低等處理難點，因此需要設計因地制宜的多元化處理模式，采用污水處工藝抗沖擊負荷能力強的一體化設備。

為了解決現有設備難于統一集中處理污水、抗沖擊負荷能力弱、處理污水效率低等缺點，本實用新型提供一種PLC自動控制，機械化程度高，易于管理，同時造價低，運行處理費用低，處理效果好的鄉鎮農村污水處理一體化成套設備。

校園污水處理設備，本實用新型的目的通過以下技術方案實現：一種鄉鎮農村污水處理一體化成套設備，包括格柵池、沉砂池、集水池、厭氧池、接觸氧化池、混凝沉淀池、清水池和PLC控制系統，格柵池、沉砂池、集水池、厭氧池、接觸氧化池、混凝沉淀池、清水池依次通過管道連通，PLC控制系統包括觸摸屏和與觸摸屏連接的PLC控制器。

地埋式學校污水處理一體化設備2022新型現貨

設備特點 

1、對污染物的去除率高，抵抗污泥膨脹能力強，出水水質穩定可靠，出水中沒有懸浮物；

2、膜的機械截流作用避免了微生物的流失，生物反應器內可保持高的污泥濃度，從而能提高體積負荷，降低污泥負荷，且MBR工藝略去了二沉池，大大減少占地面積；

3、由于SRT很長，生物反應器又起到了“污泥硝化池"的作用，從而顯著減少污泥產量，剩余污泥產量低，污泥處理費用低；

4、由于膜的截流作用使SRT延長，營造了有利于增殖緩慢的微生物。如硝化細菌生長的環境，可以提高系統的硝化能力，同時有利于提高難降解大分子有機物的處理效率和促使其*的分解；

5、膜生物反應器易于一體化，易于實現自動控制，操作管理方便。